10 сентября состоялся межрегиональный межведомственный методический семинар Практики финансового просвещения лиц с ограниченными возможностями здоровья: перспективы организации межрегионального сотрудничества, организаторами которого выступили: Министерство образования Саратовской области, Саратовский областной институт развития образования, Ассоциация развития финансовой грамотности (АРФГ), Центр компетенций по финансовой грамотности ДВФУ (ЦКФГ ДВФУ), Сообщество финансовых волонтёров Автостопом по аспектам финансовой грамотности ДВФУ.
Мероприятие прошло в гибридном формате: очно и в режиме онлайн.
Участниками семинара стали 369 педагогов коррекционных школ, работников социальных учреждений, финансовых волонтёров, представителей органов местного самоуправления из Саратовской области, Приморского края, Москвы, Ульяновской области, Донецкой Народной республики, Сахалинской , Брянской, Иркутской областей.
Особое внимание было уделено адаптации образовательных материалов, использованию инклюзивных технологий и созданию доступной среды для получения знаний.
Тон мероприятию задавали Людмила Константиновна Васюкова, руководитель Центра компетенций по финансовой грамотности ДВФУ (г. Владивосток) и Андрианов Андрей Николаевич, заместитель генерального директора Ассоциации развития финансовой грамотности, сделав акценты на актуальных вопросах финансового просвещения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Важность темы подчеркнули Галина Владимировна Калягина, заместитель министра образования области - начальник управления специального образования и защиты прав несовершеннолетних, Владимир Владимирович Попов, ректор ГАУ ДПО СОИРО и Наталия Геннадиевна Гурьева, первый заместитель министра труда и социальной защиты Саратовской области, отметив что сегодняшний опыт проведения мероприятия безусловно положителен и полезен.
Участники семинара делились лучшими практиками и инновационными методиками обучения финансовой грамотности детей с ОВЗ, обсуждали вопросы: как использовать в своей деятельности методические материалы лучших практик финансового просвещения лиц с ОВЗ? как организовать волонтёрские команды, способные вести работу по финансовому просвещению в инклюзивных аудиториях? как организовать партнёрские отношения в просветительских проектах? как перейти от теории к практике в создании и реализации проектов по финансовому просвещению лиц с ОВЗ? есть ли место в университетах для людей с ментальными особенностями? Узнали что такое нейроинтерфейс для обучения финансовой грамотности с учётом когнитивных особенностей у детей с ДЦП?
Участники семинара не только представили современный опыт по работе с лицами с ОВЗ, но и обозначили векторы движения на будущее, подняли вопросы комплексного финансового просвещения детей с ОВЗ.
Запись мероприятия можно посмотреть по ссылке:https://vkvideo.ru/video-187094024_456240115
Добавить комментарий